In het onderwijsveld is het belang van een sterke middenmanagementlaag steeds duidelijker geworden. Middenmanagers zoals afdelingsleiders, kern- of teamleiders spelen een cruciale rol in de functionering van scholen. Zij zorgen voor de verankering van beleid, de professionalisering van collega’s en het creëren van een leerzame omgeving voor zowel leerlingen als medewerkers. De opleidingen en leergangen die Marant Interstudie biedt, richten zich op het ontwikkelen van deze middenmanagers. Deze cursussen zijn ontworpen om individuen niet alleen beter te maken in hun huidige functie, maar ook in staat te stellen tot verdere groei in leidinggevende rollen.
In dit artikel leggen we de nadruk op de inhoud, structuur, doelgroep en voordelen van de opleidingen die Marant Interstudie aanbiedt. We bekijken hoe de opleidingen zijn opgebouwd, welke technieken worden getraind, en wat de verwachtingen zijn voor deelnemers. Daarnaast zullen we aandacht besteden aan de mentorshipcomponent, de tijdsinvestering en de certificering.
Doelgroep en doelstellingen van de opleidingen
De opleidingen van Marant Interstudie zijn bedoeld voor docenten en beginnende middenmanagers die hun professionaliteit willen vergroten. De doelgroep omvat mensen die een ambities hebben om te groeien naar leidinggevende functies, zoals afdelingsleiders, teamleiders of kernleiders. Deze cursussen zijn ook gericht op mensen die al in zo’n functie zitten, maar hun vaardigheden willen verder uitbreiden.
De doelstellingen van de opleidingen zijn duidelijk gedefinieerd en gericht op het ontwikkelen van specifieke competenties. Zo leren de deelnemers om betere gesprekken te voeren met oplossingsgerichte technieken, zoals het stellen van positieve doelen, het gebruik van schalen en het stellen van de wondervraag. Daarnaast wordt aandacht besteed aan het opbouwen van een goede gespreksrelatie, wat essentieel is voor effectieve communicatie in een onderwijssituatie.
Een belangrijk aspect van de opleiding is de nadruk op het uitbreiden van het persoonlijke repertoire van de deelnemers. Dit omvat niet alleen technische vaardigheden, maar ook het ontwikkelen van persoonlijke kwaliteiten die essentieel zijn voor het uitoefenen van leidinggevende rollen. De opleiding is gericht op het bouwen van een breder perspectief, het uitdagen van de deelnemers en het aanbieden van praktische tools die direct toepasbaar zijn in het beroepsdagelijks.
Opleiding Midden Management: Structuur en inhoud
De Opleiding Midden Management van Marant Interstudie is een traject van anderhalf jaar dat is opgebouwd uit een combinatie van bijeenkomsten, zelfstudie en intervisie. Het programma bestaat uit vier tweedaagse bijeenkomsten met overnachting en een aantal losse opleidingsdagen, meestal op donderdagen. Naast deze fysieke bijeenkomsten is er ook ruimte voor zelfstudiemomenten en intervisiegesprekken, waarin de deelnemers elkaar ondersteunen in hun ontwikkeling.
Een belangrijk onderdeel van de opleiding is de mentorship. Elke deelnemer krijgt een ervaren schoolleider als mentor, die coachingsvaardigheden heeft. Deze mentor helpt bij het beoordelen van de vorderingen in een persoonlijk of projectgericht traject en biedt ondersteuning vanuit zijn of haar eigen expertise. Het mentorenproces is gericht op het uitdagen van de deelnemers, het bieden van feedback en het ontwikkelen van persoonlijke sterktes.
De inhoud van de opleiding is gestructureerd rond zes leiderschapspraktijken die zijn afgeleid van het beroepsstandaard schoolleiders VO (SRVO, 2020). Deze praktijken zijn gericht op het onderwijsproces, de professionalisering van medewerkers en het creëren van een leerzame omgeving. De opleiding stelt de deelnemers in staat om deze praktijken toe te passen in hun eigen context en te reflecteren op hun eigen professionaliteit.
Cursus: Oplossingsgericht coachen in de praktijk
Een van de kerncursussen die door Marant Interstudie wordt aangeboden, is de cursus oplossingsgericht coachen. Deze cursus is gericht op het ontwikkelen van gespreksvaardigheden die essentieel zijn voor effectieve communicatie in een onderwijssituatie. De deelnemers leren hoe ze gesprekken kunnen leiden die oplossingen gericht zijn in plaats van alleen problemen te bespreken.
Tijdens de cursus maken de deelnemers kennis met een aantal technieken, zoals het stellen van de wondervraag, het zoeken naar uitzonderingen en het aanmoedigen. Deze technieken zijn gericht op het uitdagen van het denken van de gesprekspartner en het beogen van concrete acties. Daarnaast leren de deelnemers hoe ze positieve doelen kunnen stellen en hoe ze schalen kunnen gebruiken om het voortgangsgevoel te versterken.
Een van de unieke aspecten van deze cursus is het gebruik van leerling-acteurs tijdens de derde bijeenkomst. Hierdoor kunnen de deelnemers oefengesprekken voeren in een levensechte context. Deze methode zorgt ervoor dat de technieken op een realistische manier worden toegepast en dat de deelnemers zich beter kunnen inleven in de situaties waarin ze deze vaardigheden in de praktijk gaan toepassen.
Na afloop van de cursus ontvangt de deelnemer een certificaat of een bewijs van deelname. De cursus wordt uitgevoerd door Regina Reiniers, senior trainer, adviseur en loopbaancoach bij Marant Interstudie. De cursus is ontworpen om direct toepasbaar te zijn in het beroepsdagelijks en biedt de deelnemers een sterke basis om hun gespreksvaardigheden verder te ontwikkelen.
Tijdsinvestering en logistiek
Het gehele traject van de opleidingen van Marant Interstudie vereist een tijdsinvestering van ruim anderhalf jaar. Tijdens deze periode combineren de deelnemers zelfstudie, praktische toepassing en fysieke bijeenkomsten. Deze structuur zorgt ervoor dat de opleiding niet alleen theoretisch is, maar ook praktisch toepasbaar en betekenisvol voor de deelnemers.
De start van de opleiding wordt begeleid door een startassessment, dat meestal rond de zomervakantie plaatsvindt. Vervolgens begint de opleiding op 1 oktober 2025 (deze datum is nog in voorbereiding en dient als voorbeeld). De deelnemers krijgen tijdens de opleiding diverse tools en methoden mee om hun eigen professionele ontwikkeling te begeleiden en te monitoren.
Aanmelding voor deze opleidingen verloopt via de afdeling P&O van de eigen school. Voor praktische informatie en verdere aanvragen kan contact worden opgenomen met het projectbureau van Marant of met Petra van Oorschot. De kosten en annuleringsvoorwaarden zijn beschikbaar via de website van Marant en worden daar per leergang duidelijk uitgelegd.
Voordelen en uitkomsten
Een van de grootste voordelen van de opleidingen en cursussen van Marant Interstudie is de praktische toepasbaarheid. De technieken en methoden die worden getraind, zijn ontworpen om direct in het beroepsdagelijks inzetbaar te zijn. Dit zorgt ervoor dat de deelnemers na afloop van de opleiding of cursus direct in actie kunnen treden en hun vaardigheden in de praktijk kunnen toepassen.
Daarnaast bieden de opleidingen een sterke focus op persoonlijke en professionele groei. De deelnemers krijgen de kans om zichzelf en hun rol als middenmanager te reflecteren en te verfijnen. Door het gebruik van mentorship, intervisie en zelfstudiemomenten, wordt er een veilige en uitdagingende omgeving gecreëerd waarin groei mogelijk is.
Een ander belangrijk voordeel is de brede netwerkmogelijkheid. De opleidingen geven de deelnemers de kans om contact te maken met andere leidinggevenden uit verschillende scholen. Deze samenwerking en uitwisseling van ervaringen zijn van groot belang voor het verder professionaliseren en het opbouwen van een sterke middenmanagementlaag in het onderwijs.
Certificering en verdere ontwikkeling
Na afronding van de cursussen of opleidingen ontvangen de deelnemers een certificaat of een bewijs van deelname. Deze certificering is een waardevolle toevoeging aan de beroepscompetentie van de deelnemer en dient als ondersteuning bij verdere carriergroei. Veel deelnemers melden aan dat ze de opleidingen aanbevelen aan collega’s en dat ze zelfs graag opnieuw meedoen aan vergelijkbare cursussen.
De opleidingen en cursussen zijn dus niet alleen gericht op het ontwikkelen van de huidige rol, maar ook op het voorbereiden van toekomstige groei. Door het aanbieden van een breder perspectief, een uitdagingende leeromgeving en praktische tools, biedt Marant Interstudie een unieke kans voor startende middenmanagers om zichzelf verder te ontwikkelen en een waardevolle bijdrage te leveren aan de onderwijssector.
Conclusie
De opleidingen en cursussen van Marant Interstudie zijn ontworpen om beginnende middenmanagers en docenten met ambities in leidinggevende rollen te ondersteunen bij hun professionele groei. Door het combineren van praktische technieken, mentorship en intervisie, bieden deze cursussen een sterke basis voor verdere ontwikkeling. De nadruk op oplossingsgerichte communicatie, het uitbreiden van het repertoire en het bouwen van een breder perspectief maakt deze opleidingen uniek en relevant in het onderwijsveld.
De deelnemers profiteren niet alleen van het leren van nieuwe vaardigheden, maar ook van het creëren van een netwerk en het ontwikkelen van persoonlijke kwaliteiten die essentieel zijn voor een succesvolle middenmanager. De tijdsinvestering van anderhalf jaar is een waardevolle inbreng in het professionele traject van de deelnemers en een sleutel tot verdere groei in hun carrière.
Door de samenwerking met ervaren trainers, mentorcoachers en leidinggevenden, biedt Marant Interstudie een opleiding die zowel uitdagingend als ondersteunend is. De deelnemers sluiten de opleiding met een breder handelingsrepetoire, een sterke netwerkpositie en een versterkte professionaliteit.