De bronnen bevatten uitsluitend informatie over het gebruik van het koppelteken in de Nederlandse taal, zoals bij het samenstellen van woorden, het onderscheid tussen koppelteken en deelteken, en oefeningen voor leerlingen op basisscholen. Er is geen enkele gegevensbron die een verband legt met lichaamsbeweging, voeding of mentale vaardigheden.
De beschikbare bronnen zijn onvoldoende voor een volledig artikel.